Hier finden Sie unser aktuelles Fortbildungsprogramm mit allen Terminen und Informationen für das kommende Schulhalbjahr. Viele Veranstaltungen werden online angeboten.

Ein Online Stammtisch zum kollegialen Austausch und die Vorstellung gelungener Unterrichtsideen jeden 3. Mittwoch im Monat. Bei diesem Termin besprechen wir vorrangig Unterrichtsbeispiele aus dem Primarbereich.

Was bedeutet „abrahamitisch“ konkret? Wie verhalten sich Judentum, Christentum und Islam historisch zu einander und wie nehmen sie sich gegenseitig wahr? Prof. Susanne Talabardon wird vor allem die jüdische Perspektive darlegen. Online-Teilnahme

Am 30.09.20 findet im Evangelischen Schulreferat Düsseldorf ein Ökumenischer Studientag zum Thema „Die vielen Gesichter Jesu – Perspektiven der Christologie im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen“ statt.

Die Fachkonferenz bietet insbesondere Lehrkräften, die an ihrer Schule allein das Fach Religion abdecken, in einen fachlichen und kollegialen Austausch. Wir führen die Fachkonferenz für die Primarstufe diesmal online durch.

Im Jahr 1520 schreibt Luther die Texte, die als „reformatorische Hauptschriften“ in die Geschichte eingehen. Die Kirchenhistorikerin Prof. Dr. Athina Lexutt wird uns beide Texte erschließen. Sie eigenen sich auch für die unterrichtliche Verwendung in der Sek. II.

„MindMatters“ ist der Titel eines Programms der Leuphana-Universität Lüneburg. Programmleiter, Prof. Peter Paulus, wird uns das Konzept vorstellen und mit Vertretern von Schule, Eltern und Schulaufsicht darüber ins Gespräch kommen.

Jürgen Habermas gilt vielen als „der letzte lebende Philosoph der Aufklärung“. Mit dem Referenten, Dr. Gerrens, wollen wir auch darüber sprechen, welche Herausforderungen sich daraus für das Anliegen religiöser Bildung ergeben.

Mit dem Referenten Markus Persing werden wir uns mit den Techniken der Visualisierung vertraut machen und darin üben. Insbesondere bei der Auseinandersetzung mit komplexen religiösen Fragestellungen können Bilder helfen, diese besser zu erfassen und zu verstehen.